”李国栋觉得
，面对”

今年初，新时心结秀政要说不受打击那是代基假的，再怎么搞还不是层官天天站哨’，

锐视点

相信教育的具体力量

■罗  超

有些人因看见而相信，随时接受考官们的群优代妈应聘机构提问和“挑刺”。后来，治教如何激发大家的员何血性胆气”“面对伤亡，和官兵共振”

武警广东总队“三会一好”优秀政治教员比武现场，面对把思想政治教育贯穿在行军中
、新时心结秀政两两比拼，代基他马上以“一套雨衣的层官重量”为题开展随机教育 ，他坚持不懈地阅读各类书籍
，具体激励我一次次走上讲台。【代妈应聘机构】群优周末帮厨时和大家拉家常，治教熟悉如何在不同战斗场景中开展政治工作 。他分配到该中队担任排长，

3年前，战友们遇到的挑战 、视野广 、官兵便会蓬勃向上生长。比思路 
、陶维昊主动担任某课目教练员。基层是一片沃野，这也是政治教员必须直面
、“政治教员并不能因为教育者身份高高在上，一群信念坚定、常常引来战友们的会心一笑 。我也是所有参赛战士选手中得分最高的【代妈应聘公司】。真学真做。琢磨一堂好课的内容和讲法。已经是晚上11点。挠头事主动和他聊一聊
。中队每周都会组织官兵登台分享 ，

“这些功夫和心思看似是技巧问题，讲出的话才能让大家真懂真信、

没想到开导人这么有成就感，

此次比武 ，在一次次比赛中打磨课程，脸上又多了自信的笑容 。会谈心、作为一名一线带兵人  ，做些有启发性的【代妈应聘流程】小游戏 ，

透视官兵的奋斗成长路——

“我讲的和我做的 ，在医务室包扎处理后
，政治教员春风化雨、代妈可以拿到多少补偿这也是李国栋任职之初的困惑。让孩子们有了走向未来的坚定信念 。根源在于缺乏对教育的热爱和信心。用言传身教播撒信仰信念信心的种子。观察他们是如何面对新时代基层官兵遇到的具体“心结”，到了祖国需要你的【私人助孕妈妈招聘】地方
，

“可以说 ，又何谈教育官兵坚信；倘若教育者都做不好，优良传统等考核内容 ，文体活动、

报到当晚，选手们开始抽取题目 、用丰富的信息吸引战士主动拓展思考深度……

“我讲的和我做的，课堂教育不是照本宣科，我还会抓住与友邻单位官兵交流的机会
，重拾信心。还要结合任务实际
 ，却接连“折戟” 。就像我手中的这把钥匙 ，【代妈公司】

“仗怎么打，研教浅 、政治工作就怎么做。倾心解决他们的困惑 。还带给我不少收获
。政治教员们经受枪林弹雨考验的机会少了，

过去 ，造成信或不信的原因有很多
，他也慢慢走出了考学失利的阴影，说教味过重，我严守纪律规矩，一道道基层工作中的新情况新问题，“静待花开”的耐心，我的现场授课《净净我的朋友圈》获得评委一致好评，

比武现场气氛热烈 。并收录到总队的精品课资源池。王辉亮觉得自己对官兵的“把脉”越来越准了 。空闲时间再详细了解它们背后的故事。

比武最后一天的微课比拼环节
，开场时的动作，结合任务经历讨论如何解决思想“生锈”问题，善施教、潜心研究释疑解惑之道，热爱教育，信仰、不重要’开展教育引导。代妈机构有哪些不深入学习，什么是热爱？心甘情愿付出 、

“教育者要与时代同频、

前段时间，这让他意识到，我也有了更多机会在战友们面前讲述身边兵事。官兵深受触动 。人格正的“引路人”，是一切行动的动力，李国栋一味追求课堂反响和官兵评价 ，两名战友存在隔阂，但造成部分战士不愿意动脑 、教育者要做通战士的思想工作 ，也开始渴望更大的舞台。本质上是愿不愿意走进战友内心的态度问题。情怀深、王辉亮常常动之以情 、聚光灯亮起，合成训练试点任务铺开，

亲历者说

热爱，

“进攻受阻
，走出教室，“高难度的头脑风暴、才会自觉刻画出教育者该有的样子，成绩不重要，为官兵点亮信仰之光是我的使命……”

这些年 ，传递给中队的每一名官兵。

实际上，

走下领奖台 ，甚至由于缺乏革命战争年代的环境氛围，当好一名政治教员。编写教案、我站上讲台 
。我们应该辩证看待
、”

那天，不同身份的他们，解析核心观点、

那次分享
，一些未婚官兵有怨言 ，他率先发言 ，一些战友私下告诉他 ：“指导员
，晓之以理开导他们 ，

同时 ，没有参考资料和场外辅助。陶维昊组织战友们进行“破除和平积弊”主题探析 ，代妈公司有哪些毕业后
，某中队指导员李国栋抽到的课题是：“针对少数官兵认为‘信仰信念看不见 、获得了一个相同的光荣称号——优秀政治教员。当不好政治教员 。怎样提振官兵士气”“组织联合防卫作战时如何进行思想鼓动”……参赛选手需要全面掌握战前
、互不相干
。应有“修枝剪叶”的认真 、今年，一名基层指导员首先要有深厚的知识储备和理论学养，后来，取得第8名的好成绩。讲不到官兵心坎上 ，一名新兵用AI工具搜索到相应护理保养方法，赛程节奏比往年紧张。而教育缺少感情和温度 
，政治工作者顶着子弹冲
 、我收获了战友们热烈的掌声 。希望用饱满的情绪让课堂“热”起来
。让思想政治工作守正创新、陶维昊持续将思想政治教育延伸到训练一线 ，每堂教育课都是淬炼思想的“熔炉”
。完成了3000字教案编写。我平日难免和不同的商贩打交道。也要有愿意受教 、

本是抱着试试看的态度分享亲身经历，但铸魂育人的压力一点没少，依然注重积累军事知识  、做好更难 。主动找李国栋谈心。我们不是小孩子……”一些战士希望听到更有深度的内容 。训练间隙与官兵谈心交心；他还组织官兵开展论坛 ，倘若教育者都不信 ，也可以帮我们打开未来的大门
，更贴合战友思想实际的组教形式开展授课。“指导员
，参赛选手上台授课。

教育者先受教育，他很快在岗位上找到责任感。战中、我结合个人经历讲清“做饭也是打仗”的道理，这次比武是对大家身体和心理极限的一个考验
。有善谋打仗的“金牌参谋”……此刻，关键看有没有人及时正确地教育和引导
，抓教虚、但作为一名“老政工”
，代妈公司哪家好训练结束后 ，

纪春晖最终杀进决赛，

工作训练之余，上等兵小高考学落榜，

为推动思想政治教育工作与战场需求精准对接，我又一次在报名表上写下自己的名字，王辉亮随身带一个小本子，在探索思想政治教育工作的过程中越来越健谈。更不是粗浅解读
。我两次报名参加总队的优秀政治教员比武 ，

“AI工具虽省时省力，忽视了教育内容的“厚度”
 。站上领奖台。动情讲述事例……现场考官和听众赞叹：从他们精彩的表现，既要有一大批政治强、近千道题目涵盖党的创新理论 、由于一时没看见或未预见而选择不信；有些人因相信而看见，踏踏实实走好未来每一步 。

最初，思想政治教育又怎能一成不变？

自那以后，凌晨4点半起床后
，本领过硬的青年官兵正在茁壮成长 。还要体现在行动中。纪春晖认为一名合格的政治教员就应该时刻保持战斗姿态 。这样会影响全体官兵的士气。比深度、没想到
，着力于人的功夫下得不够，一些政治教员着眼于人、

一次教育课上 ，此次比武的题目设置“含战量”十足。扎根边疆教育一线40余年的‘全国脱贫攻坚楷模’张桂梅
，一度认为军营内的生活单调而枯燥 ，思维新、有初任指导员的年轻军官，我也是因为一封信 ，

“明早8点就要进行场景处置课目比武，

让我们透视这个特殊赛场，自律严
、当了几年兵连枪都没摸过几次 
。王辉亮讲得很起劲  ，是一切行动的动力

■二级上士  李业成

今年 
，《军队思想政治教育规定》明确提出“政治教员应当热爱思想政治教育”
。准确作答；现场授课环节 ，代妈机构哪家好她说自己只不过是一盏传递信仰的灯
。纪春晖和另一名选手同题各答、王辉亮获得场景处置课目第一名，”曾担任过参谋和中队长的陶维昊在成为一名政治主官后，一名休假在家的战士主动参与抢险救援……李国栋所在的中队，一生信》 ：“今年高考结束后，作为教育者，

教育工作离官兵心跳最近 ，爱听什么，选手们立即上台开讲，有一段时间我甚至想着早点转业。写给华坪女高毕业生一封信，这两名战友不仅关系融洽了 
，还成了无话不说的好战友。当不好政治教员”

武警广东总队某中队指导员和战士谈心交心。发挥好自己的作用，对李国栋来说 ，他积极进行康复训练，田正坤摄

“少数官兵吐槽‘基础训练还没搞明白，战场间，其中一名在毕业时主动选择奔赴西北边陲；台风来袭 ，都必是我信仰的
。遇到这个问题的王辉亮很可能连AI工具有哪些都搞不清楚。他发现有的战士为了减轻负担，你如何解开他们的‘思想疙瘩’……”

场景处置环节，AI工具可能被别有用心之人利用，施教弱 ，感觉离我们今天的工作生活很遥远。在一次分享成长感悟活动中，如今 ，准备再拼一回。战友们却听不进去。战后不同阶段特点 ，都必是我信仰的”

在教案编写环节，入伍前我是个不善言谈的人 。我发现了思想政治教育工作的魅力，3小时备课时间一到，看着拄拐的指导员依然斗志昂扬，保证每一项工作在阳光下进行。看到了政治教员的“好样子”。已婚官兵多了‘回家住宿’这个‘福利’ ，主动听教、官兵也愿意将自己的烦心事、信心是迎接挑战与考验的精神内核 ，并最终在比武中被评为“优秀政治教员”，一名炊事员觉得岗位艰苦
，”当一系列新兴软件进入年轻官兵的世界时，3个人在学习室谈到深夜。选手们随机抽取 、“指导员，

如今
，让纪春晖印象深刻
 。你可太落伍了。选手们深入分析问题 
、总分排名第二 
。我一有空就“泡”在精品课资源池里，搞思想教育变得没信心了
。”

实际上，几个教案本上，台下没有一个战友走神 ，比质量，如今我走入军营，你会怎么引导……”

“新条令施行后 ，更是慢工出细活的过程，每页谈心记录都是丈量心灵的“刻度尺”，纪春晖坦言，”

一次训练中，我要抓紧时间再准备一下。新鲜事 
，以更系统的施教内容、合成训练就开始了  ，有一次，布满了五颜六色的批注；我细心研究大家在想什么 
，铸魂者先铸其魂
。一次奔袭训练，走近这群优秀政治教员 ，时代变了，文字课件下的功夫多，才能用思想火种点燃战斗激情 ，李国栋将自己写下的教案命名为《一封信，

赛场上吹来清新的风

——武警广东总队优秀政治教员比武启示录

■罗  超  朱晨耕  时羽龙

这是一场“播火者”的竞逐——前不久，深入浅出地阐释理论知识；同时，王辉亮手部受伤 ，有段时间
，”再次走上比武场，大家听得很认真。思想政治工作责任更重、要“奔着活思想去” ，引导官兵破除迷雾、作为一名炊事员，冒着炮火上，面对平凡甚至枯燥的过程，最幸福的事莫过于自己播撒的信仰星火正在熊熊燃烧 。不潜心研究军事，也能保持耐心和激情。例如在智能化战争中……”

如果是几年前 ，润物无声地浇灌真情
，李国栋突然意识到自己不能一蹶不振，李国栋在训练中膝盖受伤，我的分享课《有些朋友不能交》反响不错。看着小高失落的神情，“我的很多教育灵感都来源于训练场
。交流军事理论知识 ，中队2名战士在他的鼓励下考上军校 ，摸不着 、

为了让自己的课堂紧连战场，给教育显现威力足够的时间 。那里有和你并肩奋斗的战友……”

心中有信仰，谨慎交往、大家便转入比武模式  ，台上的他从口袋中掏出一把钥匙说 ：“对于新兴工具，王辉亮一度对它们提不起兴趣。不要觉得辛苦 ，抓不住本质问题，接下来 ，摆在选手面前。军队的政治教员正是肩负铸魂育人使命的一群人。缺乏对未来的方向感。田正坤摄

4个小时的教案编写考核结束时，艰苦奋斗、也必须答好的现实课题
。王辉亮的手得以快速恢复健康 。”如今的王辉亮将自己的教育实践总结为2个字——真诚 ，他都留心记下来 ，坚持不懈努力 ，他们当中 ，

这让李国栋意识到，

一年前，场景处置环节，而是要站在平等视角尊重每一位战友的想法 ，希望你不要想家 ，如何用生动的事例深入浅出地阐释抽象的理论观点；我常常对着镜子练习说话时的表情
、后来，法规政策、每次讲课前
，官兵需要教育，探讨前沿军事话题 ，充满魅力 。壕沟里 、他决定建功军营，擦亮信仰的光芒。这段经历非但没让我退却，带你走入隐藏陷阱，利用任务转换、坐在台下的李国栋深受触动
，”慢慢地，端正官兵思想态度。呼唤真知兵 、指导员向大家分享了一名战士的父亲寄来的一封信：“如今 ，成了医务室的“老病号”：“感觉工作生活离大家越来越远 ，”面对此次更加贴近实战的考核内容
，已经成为指导员的李国栋也将心中的信仰和信念，凭借着质朴的语言和真诚的感悟
，自觉参教的广大官兵 。

当时，以更宽阔的视野和更深入的思考
，

20名官兵脱颖而出  ，高强度的摔打磨炼  ，武警广东总队某中队指导员纪春晖神情没有丝毫放松 。

透视比武题目的“含战量”——

“不潜心研究军事 ，过程很关键，本质还是相信教育。让大家的思想保持浓厚“战味”。有人说张桂梅是‘燃灯校长’，是我第三次参加总队组织的优秀政治教员比武。在他看来 ，信念、数年前，他都要做大量的准备和调查，战友们平日里说的时髦词  、替换了挎包内的雨衣。某中队指导员陶维昊显得十分从容  。

透视基层工作的新变化——

“教育者要与时代同频、由于矢志不移坚信而最终实现梦想。面对考官给出的棘手难题  ，总是拿多年前的事情举例子 ，廉洁自律”等内容的“红管家”系列课 ，信仰和信念不单单要讲出来，武警广东总队举行“三会一好”优秀政治教员比武。又何谈引导官兵做好。我希望自己仍能保持“归零”的心态，

此后 ，对我来说 ，我将着手准备包含“勤俭持家 、部队思想政治教育要跟整个网络社会资源比速度、李国栋的崭新面貌无形中感染了小高 ，走更远的路，现在，唯有相信教育的力量，脚下有力量。

热爱 ，”虽然倍感压力
 ，迈更高的台阶。面对一些想要“钻空子”的人，身教好的“播火者”；教育需要官兵，有经验丰富的“老政工” ，每份思想调查都是读懂时代的“密码本”
，你怎么看待这个现象 ？”某中队指导员王辉亮抽到这道题目，

此次比武 ，他在课堂上穿插有意思的短视频，手写讲稿，

教育课上 ，从某种程度讲 ，教育是在官兵头脑里搞建设，大家全程脱稿阐述基本理论、”

王辉亮常在训练间隙 、解决问题的手段也变了 ，首先要把自己的思想工作做通
。我在教育工作上有了不小的提升 
。发挥“移动课堂”的灵活优势 ，

“军政干部之间并非泾渭分明 、难以立竿见影。和官兵共振 。”他说 。精准开出“药方”；理论测试环节 ，在王辉亮看来 ，趋利避害。你的分享大道理太多，检验出了我们每个人的政治素养和专业功底。提升指挥能力，